5月18日下午，刘校长为我们全体师生及所有在场的家长们上了一堂激情新华、感人肺腑的奉献教育课。演讲会上，刘校长通过真实感人的案例和自己的亲身经历，动情地述说，深深地感动到场的每一个人。他用心与学生交流，用情使学生领悟，把演说一次又一次推上高潮，许多学生都热泪盈眶，心潮澎湃，而当中的“真情对话”环节更加将本次奉献教育演讲会推向了高潮，情真意切，感人至深。

整个演说历时一个多小时，学生们都沉浸于在总结父母和老师的爱抚与关怀中，反省、感慨、愧疚、立志。会后回忆起，如果刘校长没对教育事业的奉献之心、没对父母的拳拳爱心、没世间博爱有更加深刻印象的了解，怎能告诉奉献给就是一种责任、奉献是一种美德？她感叹我们的楷模啊！细心想想，怎么会不是这样的吗？ 以前没这么多的动容，自从有了女儿，我的心显得薄弱，也显得更加懂奉献，这么多年过去，再一实在我的母亲那么甜美美德。总听得别人谈及婆媳关系，在这一点上，我显然是很幸运地的。因为我寻找了孝敬老人、懂奉献的妻子，她和我的母亲共处的是那么人与自然，那么亲密。

有时我都自愧不如。儿子没做的，儿媳却经常想起前头。她打动的、鼓舞的话语深深的感受到着我，也经常唤醒我对回忆的回想。

父亲辞世后，妈妈展现出得尤其坚毅，身边的人都说道，因为有我在，妈妈被迫坚毅。弟弟、妹妹有数自己的挚爱，而我却没平稳的生活来源，没平稳的工作，母亲经常说道：等我的问题解决问题后她就可以安心了，否则她不会为我挂念一辈子。然而现在一切都过去了，回想起来，妈妈才是最苦的，所以即使在我最绝望的时候，我也竭力在妈妈面前维持一个笑脸，因为我期望她幸福的死掉。

弟子规中说道：“百善孝为再行”作为社会中的一员，我们每个人都兼任着多种角色，妻子、丈夫、子女、父母、教师，如何在这种物欲横流的今天寻找方向，我想要弟子规这本书给我们的救赎仅次于。我们教师借此朗读了孝顺之道、教育之道、行事之道。

也不会使我们对快乐的演绎迸发出无限的回忆。(经典哲理文章 ) 因为有它我们的教研组更加人与自然，因为有它（弟子规），我们的班级更为积极向上、因为有它，我们的家庭更为亲密、因为有它，我们更加懂奉献。

说道到这里，我就回想了上周在街里看见牛欣和婆婆扶著手逛时的情景，婆婆手中拿着一双鞋，他们有说有笑，看见他们那样亲密无间，零距离的认识，知道令人动容。这就是一幅美丽祥和的画面啊！生活中的打动不是惊天动地、气壮山河。点滴小事展现“孝心”啊！刘艳红为婆婆卖的那条裤子，我想要她的婆婆一定善在脸上、辣在心头。从志伟夫妇身上看见的相敬如宾才是快乐啊！这些事例都是生活中的细小插曲，我想要只有侧重生活细琐环节的人，才能把憧憬的工作作好，爱人的种子才能生根、幼苗，因为有爱人，我们教师的价值才以求反映。

因为心中有爱人，我们才能贯彻以爱育爱人的教育理念 ，提高学校的办学品位。我们都生活在社会的大环境中，我们要常怀奉献之心。忆往昔，回想四年前我打零工时的劳累心酸，而今有一份平稳的工作，我何尝不感激共产党呢？;感激父母，是他们消弭了我就学之路的艰难;感激妻子，是她给了我期望，而今通向理想之路时，我会回想四年前伴我走到那段风雨飘摇的日子。

感激同事，三年前来到六小时，是你们以宽阔的胸襟采纳我并相伴我茁壮;感激学校，如今我不出为下班的路程和时间而心碎。在这里我进账了科学知识，进账了财富，进账了梦想。如果我们都能爱护身边的一切，工作还能不成功吗？只要大家精诚团结、风雨同舟，何愁学校不昌，何愁事业不成！也只有这样，学校才会舍弃你，你与她同呼吸，她终将与你共命运。

心存奉献可以使人显得高尚；心存奉献可以营造一种人与自然幸福的环境氛围。对生命、对生活、对大大自然、对一切幸福的事物都心存感谢，灵魂不会大大获得净化。在生活中有许多事儿不那么成功。当我们身陷困境责怪之时，不来换一种心态，心怀感谢呢？ 让人生多一份打动，带来人间一份温馨 让人生多一份解读，带来世间一份人与自然 校园有你不会更加精彩！。

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